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                宿遷科技學(xué)校隆重舉行7月度“優(yōu)秀員工”表彰大會

                發(fā)布:2020-07-03 22:38:40

                  9月5日,宿遷科技學(xué)校在四號多媒體報(bào)告廳隆重舉行7月度“優(yōu)秀員工”表彰大會。北京八維信息集團(tuán)副總經(jīng)理劉文華,宿遷科技學(xué)校院長楊曉龍,副院長王洪寶、陳慧清、周兆華、任爾平等領(lǐng)導(dǎo)出席會議。會議由王洪寶副院長主持。

                  

                宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院隆重舉行7月度“優(yōu)秀員工”表彰大會

                 

                  會上,楊曉龍?jiān)洪L首先對學(xué)院近期工作進(jìn)行總結(jié)和部署。他指出,新學(xué)年學(xué)院招生工作取得了新突破,這離不開一線招生老師們的辛勤付出,離不開學(xué)院“三化”工作的扎實(shí)有序推進(jìn)。新的教學(xué)周期,在教學(xué)方面,學(xué)院將采取課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化、教案標(biāo)準(zhǔn)化、三級聽課制度、5分鐘微課、課堂筆記、閱讀筆記、錯(cuò)題本、學(xué)生實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)理制、閱讀分享、錯(cuò)題本講解等一系列措施為學(xué)院未來教學(xué)工作保駕護(hù)航;在學(xué)生管理方面,學(xué)院將繼續(xù)探索實(shí)行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成跑分機(jī)制,建立并完善學(xué)生日常行為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員、學(xué)生干部及助理輔導(dǎo)員培訓(xùn),努力把學(xué)院學(xué)生管理工作推向新的高度。楊曉龍?jiān)洪L希望,學(xué)院能夠通過扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)、學(xué)管標(biāo)準(zhǔn)化,構(gòu)建學(xué)院完善的自主管理體系,爭取招生、教學(xué)、學(xué)管工作能夠取得質(zhì)的突破。

                  

                宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院隆重舉行7月度“優(yōu)秀員工”表彰大會

                 

                  

                宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院隆重舉行7月度“優(yōu)秀員工”表彰大會

                 

                  隨后,任爾平副院長宣讀表彰決定。大會對在2019年7月度為學(xué)校教學(xué)工作做出突出貢獻(xiàn)6名“優(yōu)秀講師”、6名“優(yōu)秀階段主任”、3名“優(yōu)秀系主任”予以表彰,并授予女子學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)院”榮譽(yù)稱號;對為學(xué)校學(xué)管工作做出突出貢獻(xiàn)的6名“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、4名“優(yōu)秀階段副主任”、4名“優(yōu)秀系副主任”予以表彰,并授予通識教育學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)院”榮譽(yù)稱號;對職能部門14名“優(yōu)秀員工”、3名“優(yōu)秀科長”予以表彰,并授予史福權(quán)同志“優(yōu)秀處長”榮譽(yù)稱號。集團(tuán)副總經(jīng)理劉文華,學(xué)院院長楊曉龍,副院長陳慧清、周兆華、任爾平等校領(lǐng)導(dǎo)為獲得表彰的教職工和單位頒獎(jiǎng)。

                  

                宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院隆重舉行7月度“優(yōu)秀員工”表彰大會

                 

                  會議尾聲,劉文華副總經(jīng)理總結(jié)發(fā)言,他強(qiáng)調(diào),作為教育工作者,愛國是第一要義,只有教師自己愛國,才能幫助學(xué)生樹立正確的三觀。全體師生要愛自己的國家,愛自己的母校,愛自己的家庭,守護(hù)好我們的領(lǐng)地,堅(jiān)決不允許任何人對我們的國家、母校、家庭有不好的言論或行為。教師不僅僅要為學(xué)生傳授知識,還要教學(xué)生學(xué)會做人道理,要對得起“教師”這個(gè)職業(yè),要對得起“靈魂的工程師”這個(gè)美譽(yù),要幫助學(xué)生塑魂。最后,劉文華副總經(jīng)理對全體教職工提出如下兩點(diǎn)期望,一是要對教師這個(gè)崗位有所認(rèn)識,要有清晰的奮斗目標(biāo);二是要重新審視對人對事的觀念和態(tài)度,重新梳理出能夠促使自己快速實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的觀念,要把困難當(dāng)成發(fā)展的階梯,要把八維“三滿”文化根植于心。

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